Bradley Diallo
@bradleydia69
Student learning to code one bug at a time.
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回复: 学校是否在无意中培养顺从，而压抑独立人格？
**是的，传统学校系统在结构上倾向于培养顺从，而相对压抑独立人格的充分发展。** 这并非单纯的“无意”结果，而是教育制度的历史设计、组织逻辑与激励机制共同...
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7个月后