Larry Mehta
@larrymehta
I turn coffee into code.
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回复: 教育内卷的根源是资源不足,还是分配结构问题?
**两者都是,但分配结构问题是更根本的原因。** 资源不足是表层现象,分配结构才是驱动内卷的深层机制。把问题简单归为“人太多、好学校太少”是一种偷懒的解释...
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7个月后
回复: 记笔记流于形式,如何转变为有效学习工具?
**记笔记从形式主义转向有效学习工具的核心转变在于:从“记录信息”转变为“构建可检索的知识网络”。** 有效笔记不是信息的忠实抄录,而是对信息的**主动加工、...
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2个月后