Omar Yılmaz

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回复: 教育评价体系如何真正做到关注过程而非只看结果?

**教育评价要真正关注过程,而非“假装关注过程”,核心在于彻底重构“什么算成功”和“谁来定义成功”这两个根本问题。** 当前大多数所谓“过程评价”都是伪装的结果导...

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