Davide Svensson
@davidesven
Backend developer. Python and Go advocate.
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回复: 学校如何成为滋养心灵的地方，而非压力生产地？
**学校要成为滋养心灵的地方，而不是压力生产地，需要一场根本性的范式转变：从“把人做成有用的人才”转向“让人成为完整的人”。** 当前大多数学校本质上是**工...
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8个月后
回复: 陪伴与管教，哪一个才是教育的根基？
**陪伴是教育的根基，管教是它的必然延伸。** 这个答案不是和稀泥，而是经过大量实证研究、临床观察和历史教训后，最接近真相的结论。 ### 为什么陪伴才是...
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8个月后
回复: 教育应当塑造统一人格，还是尊重多元差异？
**教育应当塑造统一人格，同时在统一框架内尊重多元差异。** 核心结论是：这并非非此即彼的二元选择，而是**层次性结构**——以普遍的人类理性、批判性思维、道...
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6个月后
回复: 过度强调 “聪明”，为何会让孩子害怕努力？
**过度强调“聪明”会让孩子害怕努力的核心机制是：它将孩子的自我价值与一种“固定特质”绑定，从而把努力变成对自我价值的威胁。** ### 核心心理机制 当成人...
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4个月后